【旭泰达公益图书馆】阅读可开发智力，旭泰达图书馆面向学员免费借阅

旭泰达教育

孩子的智商不是一成不变的，专家如是说：
“尽早干预并让儿童的基因朝着好的良好发展是至关重要的。在孩子进入学校的第一年，他们所受到的环境支持以及他人投注在他们身上的时间和金钱，就已经开始存在实质性的差别了。


心理学家Keith Stanovich认为，一个孩子若能从一开始就进行良好的阅读或者所处环境便于他积累大量词汇，那么他能读的更多，学的更多，同时能够与善于阅读的同伴交朋友，他会要求读更多的书，也能得到更多的书籍，并且最终拥有更高超的阅读能力。相反，词汇量低的孩子阅读速度缓慢，从阅读中获得的乐趣更少，也不会构建一个由阅读所充实起来的丰富的成长环境。其结果是，两个孩子的智力差距会越来越大。”
          ——《绝非天赋——智商、刻意练习与创造力的真相》P15-16


旭泰达教育倡导大家在家、在学校营造一个热爱读书的氛围（鼓励家长们陪着孩子一起亲子阅读、一起分享）。旭泰达图书馆收录有中英文图书上千册，既有中外经典名著、也有孩子们喜闻乐见的绘本（中英文的都有一些哦！）



阅读四种类型：

1. 主食阅读

主食阅读，可以称之为“生存需求的阅读”，如教你如何充实地过好大学四年、如何做一个职场新人、如何投资的实用类书籍等。

主食阅读是为了寻求人们职业、工作、生活、生理、心理等方面，一些现实问题的解决之道。这一类很像是让我们有饱腹感的主食。

主食阅读有它的时效性，当你所处地位或环境不同时，主食阅读的内容及效果也会发生改变。

2. 美食阅读

美食阅读，可以称之为“思想需求的阅读”，如哲学、历史、文化类的书籍等。

美食阅读不求针对你人生的现实问题，提出直接解决之道。然而，却可以帮助我们从一个看起来间接但又非常根本的方向，思考这些问题的本质是什么。

这种阅读是帮助我们体会人类内心深处的共鸣，思想深处的结晶，很像饮食分类里面的“美食”。

3. 蔬果阅读

蔬果阅读，可以称之为“工具需求的阅读”，如字典、百科全书、年表、地图等。

蔬果阅读，是为了帮助我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故与出处，很像是饮食里的蔬菜、水果。

4. 甜点阅读

甜点阅读，可以称之为“休闲需求的阅读”，如轻松阅读的漫画、写真集、消遣的类型小说等。

甜点阅读和前面的三种不同之处，在于没有一定的目的，不为了寻求现实问题的直接解决之道，不是为了寻找思想的结晶，也不是为了参考或查证。

甜点阅读就是为了娱乐、消遣，是一种休闲活动，很像是饮食中的甜点。

读书好比吃饭，你什么都吃，才不会偏食，才会营养全面。

如果你已经衣食无忧，事业有成，那么陶冶情操的美食阅读无可厚非；

如果你还需要在自己的生活圈里拼搏奋斗，那么快读补充能量的主食阅读也许是你当下最适合的；

但是在任何情况下，都不要忽略精神上的饮食。

不同阶段，所读书目的比重不同。比如，职场新人主食阅读的比重可能远大于即将退休的高级管理者。

坐标：芍药居北里318号楼2单元1001室，高老师13121864703

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教育部推荐的小学生必读书目：
　一年级学生必读书目

　　1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社

　　2、《中外神话传说》田新利选编 北京人民文学出版社

　　3、《十万个为什么》卢嘉锡主编 少年儿童出版社

　　4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着 湖南少儿出版社

　　5、《海底两万里》（法）儒勒。凡尔纳 北京教育出版社

　　6、《汉字的故事》梅子涵着 上海科普出版社

　　7、《安徒生童话选集》（丹麦）安徒生着，叶君健译 译林出版社

　　二年级学生必读书目

　　8、《克雷洛夫寓言全集》（俄）克雷洛夫着，裴家勤译 译林出版社

　　9、《拉。封丹寓言》（法）拉。封丹着，倪海曙译 上海译文出版社

　　10、《格林童话全集》（德）雅各布。格林威廉。格林着 译林出版社

　　11、《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社

　　12、《神奇的符号》苏步清着 湖南少儿出版社

　　13、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社

　　14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社

　　15、《阿凡提的故事》赵世杰编译 中国少年儿童出版社

　　16、《三毛流浪记》张乐平 少年儿童出版社

　　17、《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社

　　18、《今年你七岁》刘健屏 中国少年儿童出版社

　　19、《荒漠奇踪》严阵 中国少年儿童出版社

　　三年级学生必读书目

　　20、《伊索寓言》（希腊）伊索 中国妇女出版社

　　21、《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治着周龙梅 少年儿童出版社

　　22、《列那狐的故事》（法）玛。阿希。季诺着 北京教育出版社

　　23、《天方夜谭》郅涛浩等译 译林出版社

　　24、《130个科学游戏》（德）汉斯。普雷斯着，吴衡康编译 中国少儿出版社

　　25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社

　　26、《成语故事365》帆女阿雪等 国际文化出版公司

　　27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社

　　28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳 中国少年儿童出版社

　　29、《小兵张嘎》徐光耀 中国少年儿童出版社

　　30、《三寄小读者》冰心 少年儿童出版社

　　31、《皮皮鲁传》郑渊洁 学苑出版社

　　32、《肚皮上的塞子》周锐春风 文艺出版社

　　33、《乌丢丢的奇遇》金波 江苏少年儿童出版社

　　34、《我要做个好孩子》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社

　　35、《灵性的王国》张香桐着 湖南少儿出版社

　　36、《爱的教育》（意）亚米契斯着，马默译 浙江少年儿童出版社

　　四年级学生必读书目

　　37、《稻草人》和其他童话叶圣陶 中国少年儿童出版社

　　38、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社

　　39、《外国儿童诗选》文成英，李融编选 四川少年儿童出版社

　　40、《科学家故事100个》叶永烈 少年儿童出版社

　　41、《中外探险故事精选》伊明选编 中国少年儿童出版社

　　42、《无尽的追问》王淦昌着 湖南少儿出版社

　　43、《昆虫记》（法）法布尔着，言小山译 人教社大百科全书

　　44、《我的野生动物朋友》（法）蒂皮。德格雷，黄天源译 云南教育出版社

　　45、《中外战争的故事》张鸿海等 中国少年儿童出版社

　　46、《做人与做事》卢勤 接力出版社

　　47、《30天环游中国》郑平等 中国少年儿童出版社

　　48、《草房子》曹文轩 江苏少年儿童出版社

　　49、《第三军团》张之路 中国少年儿童出版社

　　50、《巫师的沉船》班马 21世纪出版社

　　51、《糊涂大头鬼》管家琪 浙江少儿出版社

　　52、《木偶奇遇记》（意）卡洛。科洛迪着，杨建民译 上海科技教育版社

　　53、《格列佛游记》（英）乔纳森。斯威夫特着，杨吴成译 人教、译林版

　　54、《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司

　　55、《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉。布什 湖北少儿出版社

　　56、《七彩的分光》王大珩着 湖南少儿出版社

　　57、《悠长的岁月》贾兰坡着 湖南少儿出版社

　　58、《写给小读者》晓玲玎当 新疆青少年出版社

　　五年级学生必读书目

　　59、《圣经神话故事》陈静选编 中国少年儿童出版社

　　60、《严文井童话选》严文井 四川少年儿童出版社

　　61、《普希金童话》（俄）普希金着，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社

　　62、《王尔德童话》（英）王尔德着，唐讪辉译 中国连环画出版社

　　63、《中外动物故事选》伊明选编 中国少儿出版社

　　64、《中外经典科普故事》伍钚编 中国少年儿童出版社

　　65、《中外网络故事》伍钚编 中国少年儿童出版社

　　66、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 浙江少儿出版社

　　67、《水陆两栖人》（苏）阿历山大。别利亚耶夫，善诚译科学普及出版社

　　68、《中外艺术家的故事》江钥含编 中国少年儿童出版社

　　69、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社

　　70、《上下五千年》林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社

　　71、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石 华夏出版社

　　72、《中华经典诵读本》徐含之选编 苏州大学出版社

　　73、《漂亮老师和坏小子》杨红樱 作家出版社

　　74、《幻城》郭敬明 春风文艺出版社

　　75、《鲁滨逊飘流记》（英）笛福着，王泉根译 北京少年儿童出版社

　　76、《魔法师的帽子》（芬）杨松着，任溶溶译 纺织工业出版社

　　77、《金银岛》（英）史蒂文生着，单蓓蕾译 北京出版社

　　78、《吹牛大王奇游记》（德）埃。拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社

　　79、《淘气包艾米尔》（瑞典）阿。林格伦着，高锋红译 中国少儿出版社

　　80、《童年》（俄）高尔基着，上海译文出版社

　　81、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译 三联书店

　　六年级学生必读书目

　　82、《科学的发现》郭正谊等 中国少年儿童出版社

　　83、《高士其科普童话》高士其 人民文学出版社

　　84、《元素的故事》（苏）依。尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社

　　85、《中国民间故事》宣仁选编 中国友谊出版公司

　　86、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店

　　87、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着 少年儿童出版社

　　88、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编 南开大学出版社

　　89、《丛林传奇》（英）吉卜林着，徐朴译 少年儿童出版社

　　90、《爱丽丝漫游奇境记》（英）刘易斯。卡洛尔着陈伯吹译 上海科技教育出版社

　　91、《骑鹅旅行记》（瑞典）塞。拉格洛夫着，王泉根译 北京少年儿童出版社

　　92、《汤姆。索亚历险记》（美）马克。吐温着，钟雷主编 哈尔滨出版社

　　93、《捣蛋鬼的日记》（意）万巴着，思闵译 中国社会出版社

　　94、《小王子》（法）圣埃克苏佩里着，马振聘译，人民文学出版社

　　95、《哈里。波特与魔法石》（英）joko罗琳 人民文学出版社

　　96、《生命的密码》谈家桢着 湖南少儿出版社

　　97、《假如给我三天光明》海伦。凯勒着李汉昭 译华文出版社

　　98、《父与子》（德）埃。奥。卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社

　　99、《大作家史努比》（美）蒙特。舒尔兹 中信出版社

100、《再见了，可鲁》（日）秋元良平等 南海出版社

随着孩子年级的增加，每年的书目也相应增多，内容更加深刻。都是好书，不知道给孩子选什么书的家长们快收了吧

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人一生要读的60本书（经典读书计划）【推荐给家长的书目】
1、西方寓言的始祖  《伊索寓言》　　 　　　　
2、中国先秦时期的百科全书  《诗经》　　 　　　　　　
3、兵家韬略之首  《孙子兵法》 　　孔武
4、垂范千古的儒家经典 　《论语》 　　　　孔子及其弟子
5、中国道家学说的开山之作 　　《老子》 　　老子
6、对人类影响最大最深的基督教经典 　《圣经》 　　希伯来人
7、史家之绝唱，无韵之《离骚》： 　《史记》 　　　　　　　　　司马迁
8、历史与文学的完美体现 　《资治通鉴》 　　　　　　　司马光等
9、从地狱到天堂的旅程 　　《神曲》　　　　　　　　　　但丁
10、穿越时空的爱情经典 　《西厢记》 　　　　　　　　王实甫
11、《水浒传》 　　　施耐庵
12、包含处世权谋与人生智慧的杰作 　　《三国演义》 　　　　　　　罗贯中
13、驾驭与统治的教科书 　　《君主论》 　　　　　　　　马基雅维里
14、阿拉伯世界的百科全书 　《一千零一夜》 　　　　　　阿拉伯人
15、东方世界的《堂吉诃德》：《西游记》 　　　　　　　　吴承恩
16、成就人生事业的大学问 ：《菜根谭》 　　　　　　　　洪应明
17、探索心灵与世界的距离：《蒙田随笔全集》 　　　　　蒙田
18、世界文学最辉煌的殿堂
19、骑士风尚的飘逝 　《堂吉诃德》 　　　　　　　塞万提斯
20、遍览古文发展的最佳范本 　《古文观止》 　　　　　　　吴楚才，吴调侯
21、不会做诗也会吟 　《唐诗三百首》 　　　　　　孙洙，徐兰英
22、中国最伟大的文学作品 　　《红楼梦》 　　　　　　　　曹雪芹，高鹗
23、徜徉在幻想的天空 　《格林童话》 　　　　　　　雅各布·格林，威廉·格林
24、东方宗教的神圣赞歌《吉檀迦利》 　　　　　　　　泰戈尔
25、精神在现实与梦境中的徘徊：《变形记》 　　　　　　　　卡夫卡
26、《红与黑》 　　　　　　　　司汤达
27、与《孙子兵法》齐名的一代巨著 ：《战争论》 　　　　　　　　克劳塞维茨
28、梦回美好的童年 　《安徒生童话》 　　　　　　安徒生
29、世界女权运动的图腾柱《简·爱》 　　　　　　　　夏洛蒂·勃朗特
30、科学与文学的完美结合 《昆虫记》 　　　　　　　　法布尔
31、可怜一卷《茶花女》，断尽支那荡子肠：《茶花女》 　　　　　　　　小仲马
32、文学大师精雕细琢的艺术品 《包法利夫人》 　　　　　　居斯塔夫·福楼拜
33、瞻望我们最遥远的过去 　《物种起源》 　　　　　　　达尔文
34、《悲惨世界》 　　　　　　　雨果
35、生命的攀锢与放逐：《罪与罚》 　　　　　　　　陀思妥耶夫斯基
36、日神和酒神的至深本能：《悲剧的诞生》　　　　　　　 尼采
37、谆谆教诲中的睿智与光芒：《曾国潘家书》 　　　　　　曾国藩
38、心理描写的完美巨著：《安娜·卡列尼娜》 　　　　　列夫·托尔斯泰
39、人类心灵的旅途：《梦的解析》 　　　　　　　　弗洛伊德
40、民族脊梁的心血与灵魂：《鲁迅全集》 　　　　　　　　鲁迅
41、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天：《毛泽东诗词》 　　　　　　　毛泽东
42、《尤利西斯》 　　　　　　　　 詹姆斯·乔伊斯
43、清新与华美的交响曲：《朱自清散文》　　　　　　　 朱自清
44、随心轻扬的爱与才华：《志摩的省》 　　　　　　　　徐志摩
45、一代文学的辉煌体现：《宋词三百首》 　　　　　　　朱疆村
46、革新生命意识的文学经典著作：《追忆似水年华》 　　　　　马塞乐·普鲁斯特
47、哥萨克人的史诗巨著：《静静的顿河》 　　　　　　肖洛霍夫
48、爱与性的挣扎与解放：《查泰莱夫人的情人》 　　　劳伦斯
49、开户人生的一把钥匙：《卡耐基成功之道全书》 　　卡耐基
50、《钢铁是怎样炼成》 　　　　尼古拉·奥斯特洛夫斯基
51、随风而逝的爱情经典：《飘》 　　　　　　　　　　玛格丽特·米切尔
52、爱情在现实中的残酷与辉煌：《倾城之恋》 　　　　　　　 张爱玲
53、人生的徘徊与轮回：《围城》 　　　　　　　　　钱钟书
54、改变命运的必修学科：《经济学》 　　　　　　　　萨缪尔森，诺德豪斯
55、散发青春气息的现代经典：《麦田的守望者》 　　　　　塞林格
56、光辉的生存法则和人生尊严：《老人与海》 　　　　　　　厄纳斯特·海明威
57、再现拉丁美洲社会历史的鸿篇巨制：《百年孤独》 　　　　　　　加西亚·马尔克斯
58、《美的历程》 　　　　　　　 李泽厚
59、人类灵魂的独特诠释：《不能承受的生命之轻》 　　 米兰·昆德拉
60、历史的回归与文化的展望：《文化苦旅》 　　　　　　　余秋雨

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三种高效的阅读方法：
读书，你忘记了绝大多数看过的，但你记住的，成为了现在的你。
1. 30分钟快速阅读法

根据帕累托原理，在工作中要学会抓住关键的少数，要用20%的精力付出获取80%的回报。

同样，对于一些书籍，我们也可用20%的时间快速掌握80%的重点。剩下的20%的重点不是不要，是不值得看。

30分钟快速阅读法，就提供了用20%付出获取80%回报的有效途径。

A. 转变心态

首先，我们要把自己当作书籍的国王，而不是书奴。
B. 五分钟自我介绍

利用5分钟时间，看下书本的自我介绍，让你明确这本书的目的。

书籍的自我介绍包括：

①封面

封面除了这本书的题目，还有副标题，以及背面的作者介绍或专家推荐。

这是一次很好的文案阅读机会，一般标题高大上的，副标题肯定会告诉你这本书想要表达的主题。如最近读的一本书“《精进》-如何成为一个很厉害的人”

②作者自序

作者写作意图、他希望达到的目的、他觉得适合的人群、书中大概内容及所讲内容重点等。通过作者自序，我们很容易察觉这本书适不适合自己。

如果在这五分钟内，你的奴才还不能把事情说明白，勾不起你的兴趣，那就果断让它消失在共存的空间吧。

C. 5分钟关键点扫读

5分钟扫读，就是根据之前所获得书籍的关键词及内容，开始扫荡整本书。

这个过程非常快，基本在每页停留时间很短。主要看图片、表格、粗体字、段落开头和结束，这些都是你要寻找的关键要素，这些都是可能隐藏“宝藏”的地方。

扫读就如大海上巡航目标，切莫贪恋一个地方。这个过程，强调对整本书有个全局观，把重点地方标记下来，等着回来精确掠夺。
D. 15分钟精确打劫

经过前面两个步骤，你对整本书的目的、内容和重点都有了粗略了解，你也发现了书中一些感兴趣的点。那接下来便是精度了。

精度就是掠夺巡航中标记的“宝藏”。你利用15分钟时间，对重点标记的区域详细勘察，精确收获宝物。

经过15分钟的拼杀，你获得书中绝大部分精华部分。那接下来就是梳理宝藏，收纳总结环节。

E. 5分钟输出整理

这个阶段属于输出阶段，你利用之前步骤，把抢到的“宝藏”写出来。可以采用列大纲、思维导图或手绘的方式。

记住，没有输出的读书就是耍流氓。

2. 主题阅读
这种阅读方法是想成为某个领域大牛，十分有效的阅读方式，需要经过下面3步来实行。

A. 确定主题和收集书单

首先，根据自身需求，确定自己要读的主题。

比如，最近发觉自己总是拖延，而拖延问题带来一系列痛苦的困扰。拖延的结果给自己生活带来很大压力，故而我确定的主题是拖延症相关的主题阅读。

其次，收集相应的书籍。

可以通过搜索引擎，看网上推荐的书单及书评；也可以去知乎，询问相关领域大神，让其帮忙推荐一些书单；还可以通过微博或微信公号勾搭大神，咨询相关领域书单，一般大神对于积极上进的小伙伴不会拒绝的，说不定就是这么个小举动和日后不断输出书评，得到大神的青睐。

最后，书单确定后，可以去豆瓣查看这本书的评分。
B. 进行主题阅读

① 先扫读

利用上述30分钟快速阅读方法，将书单中所有书籍全部快速阅读一遍。这个过程可能会淘汰一些书，因为用30分钟阅读完后，这本书可能与自己要研究的主题关系不大。

这个过程需要确定一个主角，即你主要阅读的书籍，其他的书会沦为配角。
② 确认章节，确认共同的主题关键字

通过第一步快速阅读，已将一本书中比较重点的章节标记出。通过对主角书籍的仔细研究，让配角做配合。

比如主角《终结拖延症》中，提出目前的拖延方法大致分为两类：一类注重内心成长和价值观整理；另一类注重任务解决和时间管理。

我会把提高自控力和意志力相关的书籍归结为第一类，对主角框架进行扩充；而时间管理及GTD相关书籍归结为第二类，扩充主角的框架的血肉。

③ 整理输出

可以借助思维导图等工具，将所读知识整理总结，进一步加强所学。

主题思维导图绘制，可以借助成熟的框架书写，如5W2H分析法。
C. 分享主题

任何学习没有分享都是不完整的，不能验证自己是否真正掌握所学。
3. 便签读书法RIA

便签读书法是一种学习方法，强调将知识转化为能力，将知识转化成行为，将知识拆为己用。

这种学习方法好就好在，你只要把书中的任何一条知识转化为改变行为的途径，那你收获到的成就远大于这本书价。

R是Reading，此环节是阅读原文片段；I是Interpretation，用自己的语言重述知识；A是Appropriation，A环节包括A1激活经验，描述自己的相关经验；A2规划应用，以后该如何应用知识。

此方法是破拆一本书的关键方法论，即阅读片段→引导促进→拆为己用。这也是成人学习的三个核心环节。

RIA拆书方法强调对自己有用的知识，关注能提升自我的原文片段，联系以往经验，规划应用促进改变。
一个人读什么书，如何读书，决定他将达到的高度。

选择高效的读书方法，不仅事半功倍，而且有利于迅速提升自我，进而生活和人生发生巨大改观。

愿你多读书，会读书，遇见美好人生！